塗鴉記事。語中天堂

妍妍六年級的時候，在母親節前幾天，每位同學都要畫一張"愛要大聲說"，到國小運動時發現妍妍的作品被貼在國小公佈欄。(純粹想記錄下來)

今年妍瑾都即將畢業了

妍6/22畢；瑾7/23畢

之前妍妍的英文都只是在安親班簡單的上一下而已，也不算是正式的補習

夫妻兩人工作上一忙碌，倒也疏忽了這一塊

上國中前，想到應該要加強她的英文，5/28(六)騎機車載著她到和美街上去繞了一圈

和美有佳音、艾芙琳及夏恩補習班

帶著她先繞去夏恩→沒開，繞去佳音→沒開，後來繞去艾芙琳→有開

於是進去艾芙琳了解、測試，櫃枱人員簡單的介紹之後，幫她測試了月份及星期的英語寫法

說她的程度大概是小四小五，若以和她同年級的學生目前已經在上國二程度的課了

因此她除了上目前的課之外，尚需補24堂課才可以和現階段的同學程度一樣

聽起來感覺妍妍的英文程度已經落後大半了，

對方講得有點誇大，但好像又是事實，現在的學生都上幼稚園就開始讀美語補習班的一堆

約了星期三下午15:30~17:30過去試聽

對方又補充說：一般家長都是看到孩子和班上同學差距拉開後才警覺到，通常老大都會太慢接觸美語，而老二因為有老大當先例，比較會讓老二早點接觸

艾芙琳24堂課8千多，可搭配學校進度及兼顧英檢

櫃枱人員看到瑾瑾說她大約小三再過去上就可以了

5/30(一)晚上又帶妍妍去夏恩補習班了解、測試

夏恩24堂課10,000多，生活美語教學，

櫃枱小姐看到瑾瑾說希望瑾瑾現在就可以去上，黃金時期為中班~小二階段，再大一點就會害羞，不敢表達，

但礙於經濟壓力及接送問題，現階段還是先考慮妍妍就好

6/1妍妍去夏恩試上一堂課，Albert比較喜歡夏恩的教學方式，

後來妍妍6/13開始去上課，每週一、三17:30~19:00

隨著暑假的結束，在開學前，家長需協助孩子的事項：

1.了解一年級各班教室的位置

2.了解上學、放學的路—Albert陪妍妍實際走了一趟

開學後妍妍也自己騎腳踏車上學、放學，算是懂事、獨立性及適應力都還不錯，不太需要我們擔心

她通常7:00出門，Bonnie、Albert和瑾瑾則7:20才出門，

有一天早上，我們下樓後發現妍妍的餐袋還在桌上，就知道她忘記帶了，

後來Albert拿去學校，但學校已進入早自習時間，是不開放外人進入的，只能放於守衛室代為轉交

妍妍上了國一後，幾乎每天都有小考，課業壓力可不清鬆，

國中的聯絡簿比起國小又複雜許多，有生活札記~還有作文選讀，應該是要提升學生的寫作能力吧!

妍妍社團選烘焙社，第一堂做了茶凍回來和我們分享，第二次做鳯梨酥，第三次做烤餅乾，Bonnie也都有吃到，XD~

9/24(六)這天是妍妍和瑾瑾同一天懇親會的日子，恰巧Albert去了香港，Bonnie選了參加妍妍這邊

現在的12年國教強調五育均衡，除了考試成積外，還有要重視閱讀寫作及運動，並且強調填寫志願卡的重要性

有一小時的懇親會的時間 ，老師說明教學理念及班級的經營風格，還有稍微說明各科任老師的教學態度

可以感受的到老師的樂觀、有趣

在前幾天就有接到妍妍導師的電訪，表示在懇親會這天家長比較多，比較無法聊得深入，因此特地打電話來了解家長是否有特別要了解的事情

並表示過些日子會安排一趟家庭訪問並看一下孩子讀書的地方。